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大学中学语文教学技能训练课讲什么课文比较好

语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。 学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法...

1、围绕“情”字的记叙文,情,是永恒的主题,一个人有感情是非常重要的。如亲情,友情,师生情,代表作有:朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》2、讲述人生哲理的议论文,初中是学生定性的时期,语文就是最好的引导,教学生在品德上陶...

一、坚持“以培养学生对语言材料的感悟能力”为唯一宗旨 阅读教学不是一种知识体系,而是一种能力建构,阅读的过程不是一种纯客观的认识过程,而是一种带有浓厚主观色彩的感性和理性相统一的感悟过程。这种感悟,不是纯知识性的感知,而是对文字所...

(一)找准知识点,快速定位和取舍。 当我们面对较长一篇文章或者几个知识点的时候,我们要学会取舍,并不是所有的知识点我们都能够在这10分钟里都非常详尽的去呈现的,所以找准知识点是关键。如果是语文,首要的是要找准你的课堂呈现的是第几个课...

不高 , 1.表宽容的:容、贷、刷宽 2.表喜乐的:乐、欣(然)、悦(说)、欢、蹈舞 3.表哀怒的:怒、愤、恼、忿恚、涕泣、切厉、骂、责、罹、戾、诟、谩 4.表刑罚的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、仗、流、赭衣、械 5.表监狱的:囹圄、狱 6.表学校...

确定教学目标,要注重内容.所谓“注重内容”是指注重对课文内容的理解和领悟.一句话,就是读懂课文,理解中心.阅读课文,其本质就是理解内容,新大纲对阅读能力的要求,也是以理解为核心的.只有正确的理解和领悟了课文的内容,才能真正提高学生驾驭语文的...

人教版义务教育初中语文课本特点根据国家教委1995年颁布的普通高中课程计划和1996年颁布的普通高中教学大纲的精神,人民教育出版社和一些单位分别编写新的高中语文课本。人民教育出版社的高中语文课本已编写完毕,并从1997年开始在江西盛山西省...

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一、强化一个意识——阅读教学应向“学习语言文字运用”转身 十年课改的历程,是教师不断接受新理念与新思潮,不断实践创新与反思研究的历程,在这一过程中,教师收获与忙碌并存,喜悦与困惑同在。语文是什么?语文课干什么?各种流派的教学,让教师...

静海教师招聘面试试讲,如果报考了初中语文,面试试讲的内容就是初中语文课文,不会是高中语文课文。

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